Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Абай Құнанбаев табиғат туралы өлеңдері» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 10‑сынып

«Абай Құнанбаев табиғат туралы өлеңдері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 10‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 10-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Абай Құнанбаев табиғат туралы өлеңдері
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Абай Құнанбаев табиғат туралы өлеңдері
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) сөйлеу мәдениетін дамыту
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар Абайдың «Қыс», «Жаз», «Күз» өлеңдеріндегі табиғат бейнелерін талдай отырып, ақынның табиғатқа деген көзқарасын айқындай алады және өз ойларын дәйекті, әдеби тілмен дәлелдеп айта алады.
  • Оқушылар топтық жұмыс барысында өлең жолдарын талдап, табиғат пен адамның ішкі әлемі арасындағы байланысты анықтай алады және оны қысқаша эссе (5-7 сөйлем) түрінде жазғанда дұрыс сөйлем құрылымдарын қолдана алады.

Сабақ барысы: Сабақ табиғат пен адам рухының үндестігі туралы Абайдың ой-өрісін зерттеуге бағытталған. Оқушылар белсенді әдістер арқылы өлеңдерді талдап, табиғат бейнелерінің мағыналық қабаттарын ашады, сөйлеу дағдыларын жетілдіреді.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту («Болжау» әдісі)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді Абайдың өлеңдер әлеміне саяхат күтіп тұр. Сабақтың тақырыбын айтпай-ақ, мен сіздерге бір сурет көрсетейін (экранда қарлы, дауылды табиғат пен тыныш, күн сәулесі түскен табиғат суреттері). Мына екі суретті қараңдар. Енді мына үш сөз тіркесін оқыңдар: «Қатты аяздың түсі», «Жазғы күннің жылысы», «Күзгі желдің сылдыры». Ойланып көріңізші, бұл суреттер мен сөз тіркестері бір-бірімен қалай байланысты болуы мүмкін? Оларды қандай бір ортақ тақырып біріктіреді деп ойлайсыздар? Әрқайсыңыз жұппен 1 минут бойы талқылап, бір болжамыңызды айтыңыз.» Суреттер мен сөз тіркестерін бақылайды. Жұптар құрылып (15 оқушы, 7 жұп + 1 үштік), бір-бірімен пікір алмасады. Әр жұптан бір өкіл болжамын айтады (мысалы: «Бұл табиғатқа байланысты, мезгілдер туралы», «Абайдың табиғат туралы өлеңдері болуы мүмкін»). Дескриптор: Оқушы сурет пен сөз тіркестерін байланыстыра отырып, тақырып туралы болжам жасайды. (балл жоқ) Интерактивті тақта/проектор, қарлы және күнді табиғат суреттері (презентация слайды), үш сөз тіркесі жазылған таратпалар немесе экранда көрсету. ИИ-құрал: DALL-E 3 немесе Midjourney арқылы Абай өлеңдеріне сәйкес табиғат көріністерін (мысалы, «Қыс» өлеңі үшін қатты аязды ландшафт) генерациялау үшін пайдаланылған.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.