Мазмұнға өту
RU KZ
Тегін бастау
ҚМЖ

ҚМЖ «Ш.Айтматов Кассандра таңбасы» — Қазақ әдебиеті, 8‑сынып

«Ш.Айтматов Кассандра таңбасы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ әдебиеті пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ әдебиеті
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 16.10.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімЖаһандық энергетикалық дағдарыс
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып8-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыШ.Айтматов «Кассандра таңбасы»
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары8.1.3.1 оқу-еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздердің мағынасын түсіну
8.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шағын мақала жазу;
Сабақтың мақсаты
  • 1-мақсат (білім): Ш.Айтматовтың «Кассандра таңбасы» шығармасындағы күрделі сөздердің (энергетикалық дағдарыс, экологиялық болжам, таңба) мағынасын ашады, оқу-еңбек контекстінде қолданады.
  • 2-мақсат (дағды): Шығарманың жанрлық (ғылыми-фантастикалық эссе) және стильдік ерекшелігін сақтап, «Болашақ энергиясы: адамзаттың таңдауы» тақырыбында шағын мақала жазады.
  • 3-мақсат (құндылық): «Басталған істі аяқтай алу» және «жұмысты сапалы орындау» қағидаттарын сабақтың практикалық тапсырмасында көрсетеді.
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

🔗 Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану (экология, энергия көздері), география (жаһандық дағдарыс), ағылшын тілі (интернационалдық терминдерді салыстыру).

Құндылықтарды кіріктіру: сабақтың әр кезеңінде «Еңбекқорлық пен кәсібилік» (басталған істі аяқтау, жұмыс орнын ұйымдастыру, өз әрекетін жоспарлау) нақты тапсырмалар арқылы жүзеге асады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы
(5 мин)
Қызығушылық ояту
Әдіс: «Жаңалық – болжау»

Мұғалім сөзі: «Балалар, 2025 жылы әлемде энергия тапшылығы күшейді. Еуропада электр қуаты 3 есе қымбаттады. Ал ғалымдар «Кассандра таңбасы» деген ұғымды еске алады. Сендер неге бұл романның аты әлемдік дағдарыспен байланысты деп ойлайсыңдар? Бүгін біз Ш.Айтматовтың көрегендігін тексереміз.»

«Әрқайсың бір болжам жазыңдар: романда қандай «таңба» туралы айтылады?» (30 секунд). Сосын жұпта талқылаңдар.

Құндылық сәті: «Бүгін біз бастаған ісімізді аяғына дейін жеткіземіз, әр тапсырманы сапалы орындаймыз.»
  • Әр оқушы жеке болжам жазады (1-2 сөйлем).
  • Жұпта (1+2, 3+4, 5-ші оқушы мұғаліммен жұптасады) болжамдарын салыстырады.
  • 2 оқушы ортақ пікірді айтады.

Күтілетін жауап: «Адамзаттың болашағы туралы ескерту», «экологиялық апаттың белгісі».

Дескриптор:

  • болжамды нақты 1-2 сөйлеммен жазды – 1 балл (тек дескриптор, балл жоқ)
  • жұпта өз идеясын дәлелдеді – 1 балл (тек дескриптор)

Балл жоқ, тек қалыптастырушы бағалау.
  • А4 парақтары / стикерлер
  • Интерактивті тақта (жаңалық скриншоты)
  • WhatsApp жеделхат (жаңалық сілтемесі) – https://www.bbc.com/news
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Тағы ҚМЖ: Қазақ әдебиеті, 8-сынып

Барлық ҚМЖ: Қазақ әдебиеті, 8-сынып

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ генераторын ашу