ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Махаббат пен абырой |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дулат Исабеков «Әпке» драмасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.Т/Ж4. Шығарма үзінділерімен жұмыс. Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану; 8.А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
Сабақ барысында оқушылар Дулат Исабековтың «Әпке» драмасымен танысып, шығарманың тақырыбын, композициясын, кейіпкерлер әрекеттеріндегі құндылықтарды талдайды. Сабақ топтық және жеке жұмыс формаларында, дифференциалды тапсырмалар арқылы жүргізіледі. Функционалдық сауаттылықты дамыту мақсатында оқушылар мәтінмен жұмыс істейді, талдайды, пікір алысады және қорытынды жасайды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып, ойлануға шақырамын. Не болар еді, егер сіздің отбасыңыздағы ең сенімді, ең жақын адам сізге қарсы үлкен әділетсіздік жасаса? Ойланып, жауабыңызды бөліссеңіздер. Бүгін біз дәл осындай күрделі отбасылық қатынастар, адалдық пен әділетсіздік мәселелерін көтерген Дулат Исабековтың «Әпке» драмасын талдаймыз.» | Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді. Әр оқушы өз ойын 1-2 сөйлеммен білдіреді. Мысалы: «Мен өте ренжіер едім», «Онымен сөйлесіп, себебін білгім келер еді», «Әділеттілік үшін күрескім келер еді». | Дескриптор: Оқушы сұраққа өз ойын еркін жеткізеді, сабақ тақырыбына деген қызығушылық танытады. (балл жоқ) | Интерактивті тақта, сабақ тақырыбын көрсететін слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||