ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XVIII ғасыр: геосаясат және күрес |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақ жүздерінің саяси жағдайы және басқару ерекшеліктері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақ хандығындағы мемлекеттік басқару жүйесінің ерекшеліктерін анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Кім жылдам?» челленджі |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Сабағымызды «Кім жылдам?» ойынымен бастаймыз. 1 минут ішінде тақтадағы сұрақтарға жауап берулеріңіз керек. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай. Назар аударыңыздар: «XVIII ғасырда Қазақ хандығы қандай жүздерге бөлінді?», «Әр жүзді басқарған кімдер?». Уақыт басталды!» Таймер 1 мин. Ойын қағазында 5 сұрақ. Соңында мұғалім жауаптарды тексереді. «Жарайсыздар! Бүгін біз осы жүздердің саяси жағдайы мен басқару ерекшеліктерін тереңінен зерттейміз.» |
|
Дескриптор: 5 сұрақтың 3-еуіне дұрыс жауап берді. Балл жоқ (тек дескриптор). |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||