ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәдениеттің дамуы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Зерттеу жұмысы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мәдениет және дәстүр – ұлттың генетикалық коды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) | «Сәлеметсің бе, оқушы! Бүгін біз мәдениет пен дәстүр – ұлттың генетикалық коды екенін зерттейміз. Алдымен ойыңды жинақтау үшін ми картасын (mind-map) жасайық. Ортаға «МӘДЕНИЕТ» деген сөзді жаз. Осы сөзбен байланысты қандай сөздер ойыңа келеді? Мысалы: «дәстүр», «ата-баба», «тіл», «өнер», «құрмет». 5-6 сөз жаз. Ең маңызды 3 сөздің астын сыз. Сол үшеуін бірге талқылаймыз. (Мұғалім мысал көрсетеді: «Менің ойымша, «тіл» – ең маңызды, өйткені тіл арқылы мәдениет сақталады. Сен қалай ойлайсың?») | Оқушы дәптеріне mind-map сызады. «Мәдениет» сөзіне байланысты сөздерді тізеді (мысалы: дәстүр, ән, би, қолөнер, ас, киім). Ішінен 3 маңыздысын таңдап, астын сызады. Өз таңдауын түсіндіреді. | Дескриптор (балл жоқ): mind-map дұрыс құрылған, кемінде 4 ассоциация жазылған, 3 маңызды сөз ерекшеленген. | Дәптер, қалам, түрлі түсті қарындаштар, mind-map үлгісі суреті (көрнекілік). ИИ-сервис: егер қажет болса, ChatGPT-ден mind-map мысалын сұрауға болады, бірақ бізде ИИ жоқ, сондықтан сурет қолданамыз. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||