ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XVI ғасырдағы хандық биліктің күшеюі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қасым хан: Қазақ хандығының аумақтық және саяси күшеюі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақ хандығындағы мемлекеттік басқару жүйесінің құрылымын (хан, сұлтандар, билер, ру-тайпа) талдау; Оқушылар Қасым хан тұсындағы Қазақ хандығының аумақтық кеңеюі мен саяси күшеюінің негізгі бағыттарын анықтап, нақты тарихи деректер арқылы талдайды және сабақ соңында оның мемлекетті нығайтудағы маңызын негіздеп түсіндіреді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Оқушылар, бүгін біз Қасым хан және оның Қазақ хандығын нығайтудағы рөлі туралы сөз қозғаймыз. Алдымен 1 минут ішінде «Қасым хан» деген сөзбен қандай ассоциациялар туады? Ойларыңды дәптерге түртіңдер. Кейін 3 ассоциацияны талқылаймыз.» |
Оқушылар жеке 1 минут ойланып, 4-5 ассоциация жазады. Сосын 2-3 оқушы өз ассоциациясын айтады, қалғандары тыңдап, толықтырады. | • Дескриптор: оқушы ең кемі 2 ассоциация береді, талқылауға қатысады. • Балл жоқ |
Тақта, бор/маркер; дәптер, қалам; ИИ-құрал ретінде ChatGPT-ден ассоциацияларды кеңейтуге болады (міндетті емес). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||