ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Этникалық және әлеуметтік процестер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақтардың ру-тайпалық құрылымының ерекшеліктері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.2.2.3 - қазақтардың ру-тайпалық құрылымының ерекшеліктерін ауызша тарихнама негізінде түсіндіру (шежіре, генеалогиялық аңыздар); 10.2.2.4 - қазақ көшпелі өркениетінің ерекшеліктерін ескере отырып, туыстық принциптердің және рулық құрылымның функционалдық маңызын түсіндіру; 10.2.2.5 - қазақтардың ру-тайпалық ұйымдасуының біріктіруші рөлін түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс) |
"Бүгін біз қазақ халқының ру-тайпалық құрылымының ерекшеліктерін зерттейміз. Алдымен сіздерге бір сұрақ: Не болар еді, егер қазақтарда ру-тайпалық құрылым болмағанда? Ойланып, 2-3 нұсқа ұсыныңыз." "Жақсы ойлар! Енді біз осы ру-тайпалық құрылымның қандай функциялары болғанын, оның қазақ қоғамында қандай рөл атқарғанын білетін боламыз." |
Оқушылар ойланып, нұсқалар ұсынады: - Қазақ халқы біртұтас болмас еді - Әр ру өз заңдарымен өмір сүретін - Көшпелі өмір салты сақталмас еді - Бірлескен қорғаныс жүйесі әлсіз болар еді |
Дескриптор: Оқушы ру-тайпалық құрылымның маңыздылығын түсіндіре алады және оның жоқтығындағы мүмкін салдарды болжай алады |
Тақта, бор Слайд: "Не болар еді, егер...?" ChatGPT - нұсқалар генерациялауға көмек |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||