ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Санау жүйелері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Алгоритмнің ауытқуы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.4.2.1 алгоритмнің ауытқуы (bias) ұғымын түсіндіру және ЖИ оқыту үшін қате ақпараттың қолданылуы дискриминацияға алып келетіндігіне мысалдар келтіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Қазақстанның 2026 жылғы жаңа Конституциясының құндылықтары |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем сурет) | Мұғалім: «Балалар, бүгін біз алгоритмдердің әділдігі туралы сөйлесеміз. (Экранда мем: «Неге бұл біз туралы?» деген жазуы бар сурет – ЖИ жұмысқа қабылдау кезінде ерлерге артықшылық беріп отыр). Бұл сурет нені білдіреді деп ойлайсыңдар? Қандай әділетсіздікті көріп тұрсыңдар?» Мұғалім тақтаға «алгоритмдік ауытқу» терминін жазады. | Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады: «Жасанды интеллект әйелдерді жұмысқа алмайды», «бұл стереотиптерге негізделген» т.б. | • Дескриптор: тақырыпқа қатысты өз ойын білдіреді. Балл жоқ. |
Мем суреті (экранға шығару), маркер, тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||