ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәтін және Мультимедиа (ортақ тақырыптары: "Менің туған өлкем", "Жыл мезгілдері") |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мультфильм жасау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
2.4.2.1 жоба үшін бағдарламалаудың ойын ортасының (Scratch) ендірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау; 2.4.1.1 берілген сценарий бойынша ойын бағдарламалау ортасында (Scratch) тармақталу алгоритмін әзірлеу; 2.4.2.2 ойын бағдарламалау ортасында (Scratch) пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру; 2.4.2.3 ойын бағдарламалау ортасында кейіпкерлер арасындағы мәтіндік диалог ұйымдастыру (Scratch); 2.2.4.2. ойынның бағдарламалау ортасында скретчтің библиотекасындағы дыбыстарды қолдану (Scratch) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (____________________ мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады. Алдымен мен сіздерге бір жұмбақ ұсынайын: Ол келеді, әлемді жылытады, гүлдер ашады, балалар күледі. Бұл не? (Жауабы: Жаз). Дұрыс! Бүгін біз Scratch-та жаз туралы қысқа мультфильм жасаймыз. Сіздердің ойыңызша, компьютерде мультфильм қалай жасалады? Бізге не қажет болады?" (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды және бекітеді: кейіпкерлер, олардың әрекеті, сөйлеуі, дыбысы). | Жұмбаққа жауап береді (Жаз). Гипотезаларды ұсынады: "Суреттер қажет", "Олар қозғалуы керек", "Ойындағыдай басқару керек". | Жұмбаққа дұрыс жауап беру. Сабақ тақырыбына қатысты болжам жасау. | Тақта, бор. Жаз бейнесі бар слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-2__________________… · Сабақтың соңы (____________________-10 … · Үй тапсырмасы · Рефлексия (____________________ мин) | ||||