ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім. Геоэкология негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Аймақтық тұрақты экологиялық даму |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Аймақтардың экологиялық дамуын жіктейді |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сұрақ қояды: «Не болар еді, егер біздің облыста (мысалы, Алматы облысы) өндіріс пен табиғат арасындағы тепе-теңдік бір күнде бұзылса? Мысалы, барлық зауыттар жұмысын тоқтатса НЕМЕСЕ барлық ормандар кесілсе? 30 секунд ойланып, көршіңізбен бөлісіңіз.» Мұғалім 2-3 оқушыдан жауап тыңдап, қорытындылайды: «Дәл осы тепе-теңдік — тұрақты дамудың негізі. Бүгін біз аймақтардың экологиялық дамуын жіктеуді үйренеміз.» |
|
Дескриптор: • сұрақ бойынша өз ойын білдіреді. • көршісімен пікір алмасады. (балл жоқ) | — |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||