ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жұлдыздар Әлем құрылымы және эволюциясы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | – адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балалар, бүгін біз жұлдыздар әлеміне саяхат жасаймыз. «Ғарыш» деген сөз естігенде сендердің ойларыңа не келеді? 1 минут ішінде әрқайсың дәптерлеріңе кез келген ассоциацияларды жазыңдар. Кейін бірге талқылаймыз.» (1 минут өткен соң) «Енді өз ассоциацияларыңнан ең қызықты 3-еуін таңдап, жұптасып талқылаңдар. Сосын бірнеше жұптың пікірін тыңдаймыз.» ИИ кеңес ChatGPT көмегімен жұлдыздар туралы таңқаларлық фактілерді алдын ала дайындауға болады. |
Оқушылар жеке ассоциациялар жазады (жұлдыз, планета, қара құрдым, жарық жылдары, Үркер, т.б.). Жұпта 3 ассоциацияны талқылайды, ортақ шешімге келеді. Бірнеше оқушы өз таңдауын түсіндіреді. | • дескриптор: mind-map-та 5+ ассоциация жазады, 3-уін жұпта негіздейді. • балл жоқ |
А4 парақтар, түрлі түсті маркерлер, тақта. ИИ: ChatGPT (фактілер). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||