ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика таңдау пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | физика таңдау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тербелмелі контурдағы зарядтың және ток күшінің гармониялық тербелістері. Электромагниттік өріс энергиясы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгінгі сабағымызды «Тербелмелі контур» деген сөз тіркесінен бастаймыз. 1 минут ішінде осы сөзге қандай ассоциациялар тудыратыныңызды ойланып, дәптеріңізге 5-6 сөз/сөз тіркесін жазыңыз. Мысалы: «конденсатор», «индуктивтік», «тербеліс». Уақыт басталды!»
(1 минуттан кейін): «Кім өз ассоциацияларымен бөліссе? Айдана, сенің тізіміңде не бар?» (жауапты тыңдайды). «Тамаша! Енді мына сұраққа жауап беріңіз: осы элементтердің барлығы бір контурда болса, онда оларда қандай процесстер болуы мүмкін?» |
Оқушылар жеке жұмыс жасап, ассоциациялар тізімін жазады. Содан кейін бірнеше оқушы өз ойларымен бөліседі (мысалы: «конденсатор – заряд, индуктивтік – магнит өрісі, тербеліс – период»). Сыныппен бірге мұғалімнің соңғы сұрағына жауап іздейді. |
Дескриптор:
|
Тақта, бор, дәптер, қалам. ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind (интерактивті mind-map құру үшін, бірлескен жұмысты қолдау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||