ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Ақпарат | Мазмұны |
|---|---|
| Бөлім | 6-бөлім Шытырман оқиғалы ойындар |
| Педагогтың аты-жөні | [ФИО педагога] |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6 сынып (барлығы 5 оқушы) Қатысушылар саны: _____ қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шытырман оқиғалы ойындар арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту |
| Оқу мақсаттары (ОМ) | 6. 2. 3. 1 қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша, біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын анықтау және қолдана білу; 6. 2. 5. 1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін түсіну және қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсыну |
| Сабақтың мақсаттары |
|
| Біріктірілетін құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушылардың әрекеті | Бағалау (критерийлер • дескрипторлар, баллсыз) | Ресурстар мен құралдар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі (2-3 мин) | Сәлемдесу. Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру. "Шытырман оқиғалы ойындар" бөлімі бойынша қауіпсіздік техникасын нұсқау. "Бүгін біз шытырман оқиғалы ойындар арқылы тек денеңізді емес, ойлау қабілетіңізді де жаттықтырамыз. Топ ретінде жұмыс істеп, тапсырмаларды шешеміз. Бірақ ең алдымен, қауіпсіздік ережелерін еске түсірейік: бір-біріңе соққы бермеу, бөлмеде қауіпті нысандар болмауы керек, менің белгімді күту." | Қатар тұру. Тыңдау. Сұрақтар қою. | Дескрипторлар: сабаққа дайындығы, сыртқы келбеті, тәртіптілігі. | Ысқырық. ИИ-құрал: ChatGPT (қауіпсіздік ережелерін қысқаша және түсінікті түрде құрастыру үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жылыну) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Қалпына келтіру) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин) | ||||