ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
МЕДИЦИНА ЖӘНЕ БИОЛОГИЯ: ҚАЗІРГІ ЗАМАН АУРУЛАРЫ МЕН ҒЫЛЫМИ ШЕШІМДЕР пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | IV тарау. Онкология және жұқпалы емес аурулар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазіргі медицинадағы онкологиялық ем (химио, иммуно, таргеттік терапия). |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазіргі онкологиялық ем түрлерін сипаттай отырып салыстыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ онкологиялық емнің қазіргі түрлерімен таныстыруға, оларды салыстыруға және жаңа ғылыми шешімдерді сыни тұрғыдан талдауға бағытталған. Оқушылар топтық және жұптық жұмыс арқылы белсенді білім алады, шығармашылық тапсырмаларды орындайды. Сабақ барысында ИИ-құралдар қолданылып, материалды түсіну мен зерттеу дағдыларын дамытады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды мына меммен бастайық.» (Экранда мем көрсетіледі: бір жағында «Ескі ем» деп жазылып, қолмен жасалған дәрі-дәрмек суреті, екінші жағында «Қазіргі ем» деп жазылып, робот пен ДНҚ суреті бірге. Астында: «Неге бұл біз туралы?»). «Бұл сурет не туралы болжайсыздар? Оның біздің бүгінгі тақырыбымызбен қандай байланысы бар? Жұппен 1 минут талқылаңыздар.» |
Оқушылар жұптасып, мемнің мағынасын талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Бұл дәрігерліктің дамуы туралы», «Қазіргі заманғы медицина роботтар мен генетиканы қолданады», «Онкологиялық емдегі жаңа технологиялар туралы болуы мүмкін». | Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын байланыстыра алады, жұппен талқылауға қатысады. (Балл жоқ) |
- Проектор/интерактивті тақта. - Мем слайды (дайын). - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip Meme Generator – мемді тез жасау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||