ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Микробиология және биотехнология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Инсулин өндіру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.4.3.1 инсулин өндіру мысалында биотехнологиялық үдерістің жалпы сызбасын сипаттау; 9.4.3.2 биотехнологияда өндірілетін өнімдерге мысал келтіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
Бұл сабақта оқушылар инсулин гормонын гендік инженерлік әдіспен өндірудің заманауи биотехнологиялық процесімен танысады. Сабақ «Не болар еді, егер...?» сұрағымен басталып, оқушылардың тақырыпқа деген қызығушылығын оятады. Жаңа материалды меңгеру үшін жеке, топтық және практикалық жұмыс әдістері қолданылады. Оқушылар 5 топқа бөлініп, инсулин өндіру кезеңдерін зерттеп, сызба құрастырады. Деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушының даму деңгейіне қарай білім беру жүзеге асырылады. «Шығармашылық пен жаңашылдық» құндылығына арналған тапсырмада оқушылар өздерінің жаңашыл идеяларын ұсынады. Сабақ рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер...?») |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Сабақтың басында сіздерге бір сұрақ қойып, ойлануға шақырамын: Не болар еді, егер адам ағзасы инсулин деген гормонын мүлдем өндірмейтін болса? Ойланып, жауаптарыңызды бөлісіңіздерші. Бір-екі айтқыңыз келе ме?»
Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, қысқаша түйіндейді: «Дұрыс, қант диабеті деген ауру туралы естігенсіздер. Бұл ауруды емдеу үшін сырттан инсулин қабылдау керек. Ал бүгін біз осы инсулинді қалай өндіретінімізді, дәлірек айтқанда, заманауи биотехнология оған қалай көмектесетінін үйренеміз. Сабақтың тақырыбы: «Инсулин өндіру».» |
Оқушылар сұраққа ойланып, идеяларын білдіреді. Мүмкін жауаптар: «Адамның қанындағы қант деңгейі көтерілер еді», «Адам ауырып қалар еді», «Қант диабеті ауруы таралар еді», «Ем табу керек болар еді». | Дескриптор: Оқушы сұраққа шығармашылықпен жауап береді немесе сыныптастарының идеяларын тыңдайды. (балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Слайд: «Не болар еді, егер...?» сұрағы. - ИИ-құрал: ChatGPT (мұғалім сабақ алдында сұрақтар мен мүмкін жауаптарды генерациялау үшін пайдалана алады). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||