ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3-бөлім: Төтенше жағдайларда алғашқы көмек |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жүрек тоқтауы және тыныс алу тоқтауы: алғашқы көмек |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Жүрек тоқтауы мен тыныс алу тоқтауы кезінде алғашқы көмек көрсету әдістері. Оқушылар жүрек массажы мен жасанды тыныс алуды үйренеді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Бір кісі кенеттен құлап түсті және әлсіз дем ала бастады. Сіз оның жанында тұрсыз. Не істер едіңіз? Бір минут ойланып, жауабыңызды бөлісіңіз. Есіңізде болсын, алғашқы 4-6 минут өте маңызды - бұл 'алтын минуттар' деп аталады!" | Оқушылар өз ойларын бөліседі, болжамдар жасайды. "Шақыру керек", "Жүрегіне құлақ салу керек", "Тынысын тексеру керек" деген жауаптар береді. | Бағалау критерийі: оқушылар төтенше жағдайға деген бастапқы реакциясын бағалау | Проектор, слайд |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||