ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Заттардың тасымалдануы | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Жұқпалы аурулардың алдын алу амебалық қантышқақ, фтиофтороз, оба,күл, лейшмания, герпес | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 8.4.3.1. қарапайымдылар, саңырауқұлақтар, бактериялар мен вирустар қоздыратынмен туындайтын аурулардың ерекшеліктерін сипаттау және алдын алу шараларын сипаттау | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен өте маңызды тақырыпты қарастырамыз. Есіңізде ме, соңғы жылдары бүкіл әлемді дүрлейтін COVID-19 пандемиясы болды? Бірақ бүгін біз басқа да қауіпті жұқпалы аурулар туралы білеміз. Мысалы, амебалық қантышқақ ауруымен ауырған науқастың тағдырын елестетіп көріңізші: ол лас су ішкеннен кейін ауырып қалды, дәрігерлер оны қатты емдеді, бірақ ол әлі де басқаларға жұқтыру қаупі бар екенін түсінбейді. Сіздер оған қандай кеңес берер едіңіз?" | Оқушылар тыңдайды, ойланады, өз пікірлерін білдіреді. Мүмкін жауаптар: "Дәрігердің барлық нұсқауларын орындау керек", "Қоғамдастықтағы басқа адамдарды қорғау үшін оқшаулану керек" | Дескриптор: оқушы жұқпалы аурулардың қауіптілігін түсінеді және олардың алдын алу шаралары туралы бастапқы түсінік береді | Видео ролик (COVID-19 пандемиясы туралы), проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||