ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Алгебра и начала анализа пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Алгебра и начала анализа |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Функция және оның берілу тәсілдері, функция графиктерін түрлендіру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.4.1.1 функция анықтамасы және берілу тәсілдері |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Функция — біздің өміріміз» мемі) |
Мұғалім тақтаға «Функция — біздің өміріміз» деген мемді (мысалы, күн тәртібі графигі, жол белгілерінің тәуелділігі, заң ережелерінің функциясы) көрсетеді. «Балалар, мына суретке қараңдаршы. Неге бұл біз туралы? Функция дегеніміз не? Ол біздің күнделікті өмірімізде қайда кездеседі?» Талқылау: оқушылар «функция — бір шаманың екінші шамаға тәуелділігі» деген пікір білдіреді, мысалдар келтіреді (уақыт — температура, жылдамдық — қашықтық, жол ережесі — қозғалыс). «Өте дұрыс! Функция — заңдылық, тәртіп. Егер біз жол ережесін сақтамасақ, не болады? Дәл сол сияқты функцияның да өз заңы, өз тәртібі бар. Бүгін біз сол функция заңдарымен танысамыз.» |
Оқушылар мемді қарап, сұрақтарға жауап береді: «Бұл суретте уақыт пен күн тәртібінің байланысы көрсетілген», «Функция — бір шаманың екіншісіне тәуелділігі», «Жол ережесі де функция сияқты: әрі қарай жүру үшін белгілі бір шартты орындау керек». Өз мысалдарын келтіреді (телефон заряды — уақыт, баға — сатып алынған зат саны). |
Дескриптор: • мемнің мағынасын түсінеді • функцияға өмірден мысал келтіреді • заң мен тәртіптің функциядағы рөлін түсінеді Балл жоқ |
Мем суреті (проектор/тақта), маркерлер, А4 парақтары |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||