Мазмұнға өту
Оқу бағдарламалары

Дүниежүзі тарихы пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 7‑сынып

Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.

Оқу жүктемесі: аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат

Оқу мақсаттары

7‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.

1-бөлім. Әлеуметтік қатынастардың дамуы

1.1 Әлеуметтік құрылымдар

  • 7.1.1.1 "капитал", "буржуазия", "жұмысшы табы" \пролетариат\ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану
  • 7.1.1.2 мануфак тура, фабрикалардың пайда болуы мен жалдамалы жұмысшы табының қалыптасуы арасындағы байланысты анықтау
  • 7.1.1.3 Еуропалық державалардың отаршыл дық экспансия сы кезеңіндегі Азия мемле кеттерінің әлеуметтік құрылымын дағы ерекше ліктерді анықтау (Қытай, Үндістан, Жапония)

1.2 Әлеуметтік өзара әрекеттестік

  • 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазия ның әсерін анықтау
  • 7.1.2.2 трансатлантикалық құлдықтың ерекшеліктерін анықтау

2-бөлім. Мәдениеттің дамуы мен өзара әрекеттестігі

2.1 Дін

  • 7.2.1.1 қоғамда дін рөлінің шектелуіне байланысты адамдар өмірінде орын алған өзгерістерді анықтау
  • 7.2.1.2 миссионерліктің міндеттерін анықтау

2.2 Өнер

  • 7.2.2.1 тарихи оқиғаларды интерпретациялау үшін өнер туындыла рын пайдалану
  • 7.2.2.2 өнердегі негізгі стильдер мен ағымдардың белгілерін (неоклас сицизм, романтизм, импрессио низм, реализм) анықтау

2.3 Философиялық жүйелер

  • 7.2.3.1 Ресейде жаңа қоғамдық-саяси ағымдардың (халықшылдық, либерализм) пайда болу себептерін анықтау
  • 7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеялары ның қоғамдық дамуға ықпалын анықтау
  • 7.2.3.3 Карл Маркстың көзқарастарын және марксизм нің қоғамдық өмірге ықпалын түсіндіру

2.4 Ғылым

  • 7.2.4.1 өзгерістер мен сабақтастықты көрсету арқылы, адам мен қоғам өміріндегі ғылыми жаңалықтардың маңызын талдау

3-бөлім. Саяси жүйелердің дамуы мен өзара әрекеттестігі

3.1 Мемлекет: белгілері, құрылымы және басқару тәртібі

  • 7.3.1.1 республика лық басқару құрылымы ның ерекшеліктерін анықтау
  • 7.3.1.2 XIX ғасырдағы Америка Құрама Штаттары территориясының кеңею үдерісін сипаттау
  • 7.3.1.3 тарихи оқиғаны түсіндіру үшін "басыбайлы құқық", "декабристер", "халықшылдар", "жеке террор", "пролетариат диктатурасы" ұғымдарын қолдану
  • 7.3.1.4 әртүрлі елдердің бір уақыт кезеңіндегі тарихи оқиғаларын салыстыру арқылы ұлттық мемлекеттердің (Италия, Германия) қалыптасу маңызын анықтау

3.2 Империя лар, соғысар, көтерілістер және революциялар

  • 7.3.2.1 Батыс Еуропадағы буржуазия лық революция лардың себептерін сипаттау
  • 7.3.2.2 XVIII–XIX ғасырдың ортасын дағы халықаралық қатынастардағы өзгерістерді сипаттау
  • 7.3.2.3 отаршылдық экспансия ның салдарын талдау арқылы XIX ғасырдағы әлемнің саяси картасын дағы негізгі өзгерістерді анықтау
  • 7.3.2.4 басқыншылық соғыс тардың әлемдік саясаттың өзгеруіне ықпалын бағалау (Наполеон соғыстары мысалында)
  • 7.3.2.5 тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "либерализм, "консерватизм", "социализм","марксизм", "ұлтшылдық" ұғымдарын қолдану
  • 7.3.2.6 еуропалық отаршыл дық экспансия ның Шығыстың дәстүрлі қоғамдарына ықпалын сипаттау
  • 7.3.2.7 еуропалық революция лардың солтүстікамерикалық қоғамның дамуына ықпалын сипаттау

4-бөлім. Экономикалық қатынастардың дамуы

4.1 Шаруашылық жүйелер: эволюция және өзара әрекеттес тік

  • 7.4.1.1 себеп-салдарды анықтау арқылы Еуропадағы феодалдық құрылыстан капиталистік шаруашылыққа (мануфак тура, фабрика) өту процесін түсіндіру
  • 7.4.1.2 Англияның әлемдік жетекші держава ретінде қалыптасуындағы өнеркәсіп төңкерісінің рөлін сипаттау
  • 7.4.1.3 АҚШ-дағы капиталистік монополиялардың даму ерекшеліктерін анықтау
  • 7.4.1.4 "экспорт", "импорт", "экспансия", "отарлау", "фактория" ұғымдарын қолдану арқылы, тауар-ақша қатынастарының дамуын түсіндіру

4.2 Экономикалық жүйелер дің тарихи үлгілері

  • 7.4.2.1 түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесі нің ерекшеліктерін анықтау
  • 7.4.2.2 қоғамның индустрияға дейінгі және индустриялық даму кезеңдерінің айырмашылығын анықтау
  • 7.4.2.3 дүниежүзі тарихының жаңа кезеңін сипаттау үшін "жаңа заман" ұғымын қолдану

Ұзақ мерзімді жоспар

Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.

1-тоқсан

1‑бөлім. Жаңа заманның басталуы

Тақырып Оқу мақсаттары
Курсқа кіріспе. XVII ғасырдың ортасындағы Ағылшын бұржуазиялық революциясы қандай маңызға ие болды? 7.4.2.3, 7.3.2.1, 7.1.1.1, 7.1.2.1
Өнеркәсіп төңкерісі әлемді қалай өзгертті? 7.4.1.1, 7.1.1.2, 7.4.1.2, 7.4.2.2

2‑бөлім. XVIІI ғасырдағы Үндістан және Ұлыбритания

Тақырып Оқу мақсаттары
Ағылшындар саудагерлерден Үндістан билеушілеріне қалай айналды? 7.2.2.1, 7.1.1.3, 7.3.2.6, 7.4.1.4

3‑бөлім. Ағартушылық идеяларының таралуы

Тақырып Оқу мақсаттары
Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты? 7.2.1.1, 7.2.3.2
Ағартушылық идеялар американдықтарға қалай әсер етті? 7.3.2.7, 7.2.3.2, 7.3.1.1

2-тоқсан

4‑бөлім. Француз бұржуазиялықреволюциясы ның көрінісі

Тақырып Оқу мақсаттары
1789-1799 жылдар аралығында Францияда қандай өзгерістер орын алды? 7.3.2.1, 7.1.2.1, 7.1.1.1
Неліктен Давид пен Бодридің Марат туралы көзқарастары әртүрлі болды? 7.2.2.1, 7.2.2.2, 7.3.1.1
Наполеон империясы қалай құрылды және оның құлдырау себептері неде болды? 7.2.2.1, 7.3.2.4, 7.2.3.2

5‑бөлім. XIX ғасырдағы империялар және олардың бақталастығы

Тақырып Оқу мақсаттары
Ресей мен Британия Иранға ықпал ету үшін неге бақталас болды? 7.3.2.2, 7.4.2.1
Танзимат саясаты Осман империясын күшейтуге әсер етті ме? 7.4.2.1, 7.3.2.2
Қырым соғысының себептері мен салдары қандай болды? 7.3.2.2

3-тоқсан

6‑бөлім. XІX ғасырдағы Қытай мен Еуропа елдері

Тақырып Оқу мақсаттары
Англия және Қытай үкіметтерінің хат алысуынан империализм туралы не біле аламыз? 7.3.2.2
Неліктен Апиын соғыстары осы күнге дейін қытай халқының есінде? 7.1.1.3, 7.2.1.2, 7.3.2.6, 7.4.1.4

7‑бөлім. Революциялық идеялардың XІX ғасырдағы Еуропаға әсері

Тақырып Оқу мақсаттары
1848 жылғы революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды? 7.3.2.1, 7.1.2.1, 7.2.3.2, 7.2.3.3, 7.3.2.5
Италия және Германияның бірігу жолдары қаншалықты бір-біріне ұқсас болмады? 7.3.1.4, 7.3.2.5

8‑бөлім. XІX ғасырдағы Ресейдегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы

Тақырып Оқу мақсаттары
Неліктен ІІ Александр патша "Халық еркі" ұйымының құрбаны болды? 7.2.3.1, 7.3.1.3

9‑бөлім. XІX ғасырдағы еуропалық отаршыл үстемдік

Тақырып Оқу мақсаттары
1857-1859 жылдардағы. Үндістандағы оқиғаларды XIX ғасырдағы британдықтар мен қазіргі кездегі үндістер қалай баяндайды? 7.1.1.3, 7.3.2.6
Әлемдік отарлау жүйесі қалай қалыптасты? 7.3.2.6, 7.3.2.3

4-тоқсан

10‑бөлім. Америка Құрама Штаттарының күшеюі

Тақырып Оқу мақсаттары
АҚШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді? 7.3.1.2
АҚШ-тағы құлдық қалай жойылды? 7.1.2.2, 7.4.2.1
Неліктен АҚШ өз әскери кемелерін Жапонияға жіберді? 7.4.1.3, 7.3.2.6, 7.4.2.2, 7.2.1.2

11‑бөлім. Суретшілер мен жазушылар дың көзқарасы мен XІX ғасырдағы өзгерістерге шолу

Тақырып Оқу мақсаттары
XІX ғасырдағы өнер мен әдебиет әлеуметтік әділетсіздікті қалай суреттейді? 7.2.2.2, 7.2.2.1
Эмиль Золяның "Мен айыптаймын!" атты мақаласы сөз құдіретін қалай көрсетеді? 7.2.2.1, 7.3.2.5

12‑бөлім. Ғылыми ойдың дамуы

Тақырып Оқу мақсаттары
XIX ғасырдағы қай ғылыми жаңалықтың адамдар өміріне ықпалы зор болды? 7.2.4.1, 7.2.1.1
БЖБ мен ТЖБ спецификациясы, 7-сынып

Басқа сыныптар

Осы бағдарламаның мақсаттары бойынша ҚМЖ құрыңыз

Telly генераторы 130 бұйрық бойынша қысқа мерзімді жоспар жазады: тақырып пен оқу мақсатын көрсетіңіз — ол сабақ кезеңдерін, тапсырмалар мен дескрипторларды іріктейді.