Оқу бағдарламалары
Қазақстан тарихы пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 9‑сынып
Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.
Оқу жүктемесі: аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат
Оқу мақсаттары
9‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.
1-бөлім. Әлеуметтік қатынастардың дамуы
1.1 Этникалық қатынас тар
- 9.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себеп-салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті қорытынды жасау
- 9.1.1.2 өткен тарихи кезеңдер мен сабақтастықты орнату арқылы қазіргі кезеңдегі демографиялық процестерге баға беру
- 9.1.1.3 Қазақстанның даму стратегия сындағы демографиялық саясаттың бағыттарын талдау
1.2 Әлеуметтік қатынас тар
- 9.1.2.1 қазіргі кездегі Қазақстан халқының әлеуметтік жағдайын статистикалық мәліметтер негізінде талдау
2-бөлім. Мәдениеттің дамуы
2.1 Дүние таным мен дін
- 9.2.1.1 дәстүрлі және деструктивті діни ағымдар мен ұйымдардың іс-әрекетін талдау
- 9.2.1.2 Қазақстан халқы Ассамблеясының дінаралық, этносаралық келісім мен ішкі тұрақтылықты нығайтудағы ықпалын бағалау
- 9.2.1.3 "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық идеясының маңыздылығын бағалау
2.2 Өнер мен әдебиет
- 9.2.2.1 кеңестік әдебиет пен өнер туындыларында қоғамдық өмірдің бейнеленуін талдау
- 9.2.2.2 Мұхтар Әуезов шығармалары ның әлем әдебиетіндегі орнын бағалау
- 9.2.2.3 қазіргі кездегі өнер мен әдебиеттің даму тенденцияларын айқындау
- 9.2.2.4 ұлттық құндылықтарды жаңғыртуға бағытталған мемлекеттік бағдарламалардың қажеттілігін негіздеу ("Мәдени мұра", "Болашаққа бағдар:рухани жаңғыру" бағдарламалары)
2.3 Білім және ғылым
- 9.2.3.1 Е.Бекмахановтың Қазақстан тарихы ғылымына қосқан үлесін бағалау
- 9.2.3.2 білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясатқа баға беру
3-бөлім. Мемлекеттің дамуы
3.1 Мемлекеттің ішкі саясаты
- 9.3.1.1 қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасау
- 9.3.1.2 қоғамдық-саяси қайраткерлердің ұлттық мүддені қорғаудағы рөліне баға беру
- 9.3.1.3 Қазақстан Республикасы Конституция сын мемлекеттің тұрақты даму кепілі ретінде бағалау
- 9.3.1.4 әміршіл-әкімшіл саясатқа қарсы халық наразылықтарын салыстырып, талдау
- 9.3.1.5 1986 жылғы Жел-тоқсан оқиғасының тарихи маңыздылығына баға беру
- 9.3.1.6 Қазақстан ның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтап, қорытындылау
- 9.3.1.7 өткен оқиғалармен сабақтастықты орнатып, тәуелсіз Қазақстанның жариялануы ның тарихи маңызын түсіндіру
- 9.3.1.8 Тәуелсіз Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуын талдау
- 9.3.1.9 ұзақ мерзімді мемлекеттік стратегияларды талдау
- 9.3.1.10 Тәуелсіз мемлекеттің қалыптасуындағы Елбасы Н.Назарбаев тың рөліне баға беру
- 9.3.1.11 Астананы жаңа Қазақстанның өркендеуінің нышаны ретінде айқындау
3.2 Мемлекеттің сыртқы саясаты
- 9.3.2.1 XX ғасырдың екінші жартысындағы әскери-өнеркәсіп кешендерінің Қазақстанға тигізген зардаптарын талдау
- 9.3.2.2 Қазақстан Республикасының халықаралық сахнадағы танылуына баға беру
- 9.3.2.3 Қазақстан ның аймақтық және халықаралық ұйымдармен байланыстарын талдау
- 9.3.2.4 қазақ диаспораларының тарихи Отанымен байланысының маңыздылығын айқындау
4-бөлім. Қазақстанның экономикалық дамуы
4.1 Шаруашылық
- 9.4.1.1 Кеңес үкіметі кезіндегі ауыл шаруашылығында орын алған өзгерістер ге баға беру
- 9.4.1.2 Кеңес үкіметі кезіндегі орын алған әлеуметтік экономикалық мәселелерді талдау
- 9.4.1.3 Қазақстан Республикасындағы жекешелендіру процесінің экономикаға ықпалын талдау
- 9.4.1.4 аграрлық секторды модернизациялау бағыттарын талдау
4.2 Өндіріс тік қатынастар және сауда
Ұзақ мерзімді жоспар
Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.
1-тоқсан
Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1953 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Соғыстан кейінгі Қазақ КСР-нің әлеуметтік-экономикалық дамуы Зерттеу сұрағы: Соғыстан кейінқазақстандықтардың өмірі қалай өзгерді? | 9.1.1.1, 9.4.1.1, 9.4.2.1 |
| Қазақстандағы әскери-өнеркәсіп кешені Зерттеу сұрағы: Неліктен Қазақстан ядролық сынақтар алаңына айналды? | 9.3.1.1, 9.3.2.1 |
| Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды? | 9.2.3.1, 9.3.1.1 |
Қазақстан "жылымық" кезеңінде (1954-1964 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| "Жылымық" кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы Зерттеу сұрағы: "Жылымық кезеңі" қоғамға қандай өзгеріс әкелді? | 9.3.1.1 |
| Тың игеру жылдарындағы Қазақстан Зерттеу сұрағы: Тың және тыңайған жерлерді игеру саясаты Қазақстанға қалай әсер етті? | 9.1.1.1, 9.4.1.1 |
| Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы Зерттеу сұрағы: Қазақстанның табиғи ресурстарын игеруде ұлттық мүдде қаншалықты ескерілді? | 9.3.2.1, 9.3.1.1 |
2-тоқсан
Қазақстан "тоқырау" кезеңінде (1965-1985 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| 1965-1985 жылдардағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы Зерттеу сұрағы: Не себепті 1965-1985 жылдар "тоқырау" кезеңі деп аталды? | 9.4.2.1, 9.4.1.1 |
| XX ғ. 60-80 жылдарындағы Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуындағы қарама-қайшылықтар Зерттеу сұрағы: XX ғасырдың. екінші жартысында ұлттық мүдделерді қорғау қалай жүзеге асырылды? | 9.3.1.1, 9.3.1.4, 9.3.1.2 |
| "Тоқырау" жылдарындағы демографиялық процестер Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы урбандалу процесіне қандай факторлар әсер етті? | 9.1.1.1, 9.1.1.2 |
Кеңестік Қазақстанның мәдениеті (1946-1985 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| XX ғасырдың екінші жартысындағы білім беру жүйесінің дамуы Зерттеу сұрағы: Кеңестік білім беру саласындағы реформалар қандай мақсат көздеді? | 9.2.3.2 |
| XX ғасырдың 40-80 жылдарындағы қазақстандық ғалымдардың ғылымды дамытудағы жетістіктері Зерттеу сұрағы: XX ғасырдың екінші жартысында ғылымның қай салалары көбірек дамыды? | 9.2.3.2 |
| XX ғасырдың 40-80 жылдарындағы әдебиет пен өнердің дамуы Зерттеу сұрағы: Кеңестік идеология қазақ мәдениетінің дамуына қалай әсер етті? | 9.2.2.1, 9.2.2.2 |
Қайталау
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Қайталау |
3-тоқсан
Қазақстан қайта құру кезеңінде (1986-1991 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Қазақстан "Қайта құрудың" бастапқы кезеңінде Зерттеу сұрағы: КСРО-ның ыдырауы: заңдылық па әлде кездейсоқтық па? | 9.3.1.1, 9.4.1.2 |
| Қазақстандағы 1986 жылғы Жел-тоқсан оқиғалары Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы 1986 жылғы Жел-тоқсан оқиғаларының сипаты қандай болды? | 9.3.1.5, 9.3.1.4 |
| "Қайта құру" жылдарындағы Қазақстандағы демократиялық процестер Зерттеу сұрағы: Демократиялық процестер қоғамдық сананы қалай өзгертті? | 9.3.1.1 |
Қазақстан мемлекеттілігінің қайта жаңғыруы (1991 – 1996 жылдар)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің жариялануы Зерттеу сұрағы: "Қазақстан Республикасының тәуелсіздік туралы" Конституциялық Заңының тарихи маңызы қандай? | 9.3.1.6, 9.3.1.7 |
| Н.Ә. Назарбаев - Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Зерттеу сұрағы: Саяси көшбасшының мемлекет тарихының бетбұрысты кезеңдеріндегі рөлі қандай болды? | 9.3.1.10 |
| Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы мемлекеттілікті қалыптастырудағы іс-шаралар Зерттеу сұрағы: 1995 жылғы жаңа Конституцияны қабылдаудың тарихи маңызы неде? | 9.3.1.8, 9.3.1.6, 9.3.1.3 |
| Қазақстан – халықаралық құқық субеъектісі Зерттеу сұрағы: Қазақстанның әлемдік қауымдастыққа кірігуі қалай жүзеге асты? | 9.3.2.2, 9.3.2.3 |
| Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы Қазақстанның экономикалық дамуы Зерттеу сұрағы: Неліктен нарықтық экономикаға көшу барысында қиыншылықтар орын алды? | 9.4.1.3, 9.4.2.2, 9.4.2.3 |
| Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы әлеуметтік-демографиялық процестер Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы әлеуметтік-демографиялық процестердің ерекшеліктері неде? | 9.1.1.3, 9.1.1.2, 9.1.2.1, 9.3.2.4 |
4-тоқсан
Қазақстан Республикасының дамуы (1997 жылдан бастап бүгінгі күнге дейін)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Қазақстан - 2030" Стратегиясы – мемлекет дамуындағы жаңа кезең Зерттеу сұрағы: "Қазақстан - 2030" Стратегиясын қабылдау қажеттілігі неден туындады? | 9.3.1.9, 9.1.1.3 |
| Қазақстанның 1997 жылдан бастап экономикалық дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақстан Республикасының XXI ғасырдағы экономикалық дамуының негізгі бағыттары қандай? | 9.4.2.2, 9.4.1.4, 9.4.2.4 |
| Қазақстанның 1997 жылдан бастап әлеуметтік дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақстан халқының әлеуметтік жағдайы қалай өзгерді? | 9.1.2.1 |
| Халықаралық қатынастар жүйесіндегі Қазақстан Зерттеу сұрағы: Қазақстанның жаңа әлемдегі орны қандай? | 9.3.2.3, 9.3.2.2 |
| Астана – Тәуелсіз Қазақстанның астанасы Зерттеу сұрағы: Астананы көшіру неліктен ұтымды стратегиялық шешім болып табылды? | 9.3.1.11 |
| "Қазақстан – 2050" стратегиялары Зерттеу сұрағы: "Қазақстан – 2050" Стратегиясы қандай жаңа саяси бағытты белгіледі? | 9.3.1.9 |
| Қазіргі кездегі Қазақстанның дамуындағы басым бағыттары Зерттеу сұрағы: "5 институтционалды реформаларды жүзеге асырудағы 100 нақты қадам" ұлт жоспары неліктен қабылданды? | 9.3.1.9 |
Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті (1991 жылдан бүгінгі күнге дейін)
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Тәуелсіздік жылдарындағы білім мен ғылымның дамуы Зерттеу сұрағы: Жаһандану жағдайындағы қазақстандық білім мен ғылымның даму тенденциялары қандай? | 9.2.3.2 |
| Тәуелсіз Қазақстан мәдениетінің дамуы Зерттеу сұрағы: Жаһандану дәуіріндегі ұлттық мәдениетті дамыту мен сақтау жолдары қандай? | 9.2.2.3, 9.2.2.4 |
| Діннің қазіргі Қазақстан қоғамындағы рөлі Зерттеу сұрағы: Қазақстан қоғамында зайырлы мемлекет және діни сенім бостандығы ұстанымдары қалай үйлесім табуда? | 9.2.1.1, 9.2.1.2 |
| "Мәңгілік Ел" ұлттық идеясы Зерттеу сұрағы: "Мәңгілік Ел": идеясының біріктірушілік рөлі неде? | 9.2.1.3, 9.2.1.2 |
Қайталау
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Қайталау |