ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русской литературе в 11 классе
| Раздел | Человек в эпоху перемен |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Донские рассказы» М. Шолохова |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.2 понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать своё отношение к услышанному или прочитанному; 11.2.2 определять тематику и проблематику произв., опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение и аргументируя свою позицию |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Приветствие. Психологический настрой. «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы погрузимся в суровый, но честный мир донских рассказов М. Шолохова. Начнём с загадки. Перед вами ребус на слайде (изображение: "ДОН + [стрелка] + [колос] + [красноармеец]"). Что здесь зашифровано? Какие ассоциации вызывает этот ряд? Запишите гипотезы в тетрадь одним словом (дон, казаки, хлеб, война). Выслушивает 2-3 гипотезы, фиксирует их на доске. Подводит к теме: "Все эти понятия — ключ к рассказу "Родинка". Сегодня мы не просто читаем — мы будем судьями, исследователями и защитниками справедливости." |
Учащиеся разгадывают ребус, предлагают варианты (Дон, казак, революция, земля, Гражданская война). Записывают гипотезы в тетрадь. Вступают в диалог, аргументируют версии. | Для детей с ООП: ребус продублирован на карточке с подсказкой — картинками (река, шашка, поле). Педагог индивидуально уточняет понимание. | Дескрипторы (без баллов): - участвует в разгадывании ребуса, выдвигает гипотезу; - проявляет интерес и включённость. |
Презентация (слайд с ребусом), доска, тетради. ИИ для генерации изображений ребуса (Midjourney) — визуальный ряд. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||