КСП «Драма „Утиная охота“: Образ Зилова» по русской литературе, 11 класс

• Дать характеристику Виктору Зилову, проанализировав его поступки, речь и отношения с другими персонажами, и определить, как его образ раскрывает тему нравственного выбора и экзистенциального кризиса в драме.
• Оценить устные ответы и письменные тезисы одноклассников, аргументированно указав на сильные стороны и возможные недочёты в раскрытии темы.
• Проявить творческий и исследовательский подход, создав и защитив проект «Альтернативный финал» или «Психологический портрет», демонстрируя умение фантазировать, выдвигать идеи и мыслить критически.

Учитель: «Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы погружаемся в мир драмы Александра Вампилова «Утиная охота». Наш фокус – главный герой, Виктор Зилов. Но прежде чем начать, проверим, насколько внимательно вы читали пьесу. У вас ровно 3 минуты! Правила: я задаю вопрос, вы поднимаете руку. За правильный и быстрый ответ – устная похвала. Вопросы будут идти цепочкой. Начали!»

1. «С чего начинается пьеса? Что получает Зилов в самом начале?» (Ответ: телеграмма-соболезнование о его смерти).
2. «Назовите трёх основных женщин в жизни Зилова.» (Ответ: жена Галина, любовница Вера, сослуживица Ирина).
3. «Какую покупку ждёт Зилов на протяжении всей пьесы?» (Ответ: ружьё для утиной охоты).
4. «Кто из друзей Зилова говорит ему: «Всё, Виктор, кончилось. Ты один»?» (Ответ: Саяпин или Дима? Уточняющий вопрос для дискуссии).

«Время вышло! Молодцы, основные сюжетные точки помните. А теперь скажите, какой общий осадок у вас остался от Зилова? Одно-два слова. (Выслушивает ответы: скучный, потерянный, циник, несчастный и т.д.). Интересный спектр оценок. Сегодня мы постараемся понять, кто же он на самом деле и почему его образ так важен.»