КСП «Дрянная ли девчонка маленькая разбойница» по литературе, 5 класс

• Дать краткий и полный ответ на проблемный вопрос о характере Маленькой разбойницы, опираясь на текст сказки.
• Проанализировать ключевые эпизоды, раскрывающие противоречивость образа Маленькой разбойницы (встреча с Гердой, отношение к оленю, прощание).
• Составить характеристику Маленькой разбойницы, выделяя её положительные и отрицательные черты, используя цитаты из текста.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем путешествие по сказке Х.К. Андерсена «Снежная королева». Я хочу рассказать вам одну историю. В дремучем лесу жила-была девочка. Она была дочерью атамана разбойников, росла среди грубых и жестоких людей. Она никогда не слушалась никого, была упряма и своевольна. Она держала в неволе дикого оленя и забавлялась, щекоча его ножом. А когда к ней в плен попала невинная Герда, она лишь посмеялась над её слезами и хотела оставить её у себя как живую игрушку. Кажется, всё ясно – перед нами дрянная, испорченная девчонка, не так ли? Но давайте не будем торопиться с выводами. Внимательно послушайте мой рассказ ещё раз. Есть ли в нём какие-то неточности или упущения, которые могут изменить наше мнение об этой девочке?"

ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый генератор (например, ChatGPT), чтобы создать несколько коротких, намеренно однобоких описаний героя, которые будут служить триггерами для обсуждения.