Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Статикалық мәліметтерді талдау және интерпретациялау» — Математика, 8‑сынып

«Статикалық мәліметтерді талдау және интерпретациялау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Математика пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Математика
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

математика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім СТАТИСТИКА ЖӘНЕ ДЕРЕКТЕРДІ ТАЛДАУ
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Статистикалық мәліметтерді талдау және интерпретациялау
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) Статистикалық деректерді талдау, алынған мәліметтер негізінде қорытынды жасау
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар статистикалық деректерді (орташа мән, мода, медиана) есептей алады және олардың мағынасын түсіндіре алады.
  • Оқушылар нақты өмірлік жағдайлардағы (қаржылық сауаттылық) деректерді талдап, негізделген қорытынды жасай алады.
  • Оқушылар топтық жұмыста статистикалық ақпаратты визуалды түрде (диаграмма) ұсына алады және оны түсіндіре алады.

Сабақ барысы: Сабақ статистикалық деректерді талдау және интерпретациялауға арналған. Оқушылар орташа мән, мода, медиана сияқты негізгі статистикалық көрсеткіштермен танысып, оларды нақты өмірлік жағдайларда (қаржылық деректерді талдау) қолданады. Сабақ барысында жеке, жұптық және топтық жұмыс форматы қолданылады, деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушының даму деңгейі ескеріледі. Сабақта цифрлық құралдар мен ИИ-сервистердің элементтері пайдаланылады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам жауап беру ойыны)
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болмақ. Мен сіздерге 3 сұрақ қоямын. Сіздер 1 минут ішінде жауаптарыңызды дәптеріңізге жазып алыңыз. Таймерді қоямын. Бірінші сұрақ: Біздің сыныптағы оқушылардың бойының орташа мәні қандай болар деп ойлайсыз? Екінші сұрақ: Егер сізге 5 күндегі күнделікті шығыстарыңыз берілсе, оларды қалай талдайтын едіңіз? Үшінші сұрақ: Статистика деген сөз сізге нені еске түсіреді?» (Таймер 1 минутты көрсетеді). Уақыт біткен соң: «Жауаптарыңызды жұппен бөлісіңіз!» Оқушылар таймерді көре отырып, сұрақтарға жылдам жауап береді. Содан кейін көршісімен жауаптарын бөліседі және қысқаша талқылайды. Дескриптор: Оқушы сұрақтарға жауап беруге тырысады және жұбымен пікір алмасады. (балл жоқ) Таймер (телефон немесе проекторда), дайын сұрақтар, дәптер, қалам.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.