ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ҚАРЖЫЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ МАТЕМАТИКА |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Пайызға берілген практикалық есептер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Пайыз, пропорция қаржылық есептер арқылы математикалық білімді күнделікті өмірде қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ күнделікті өмірдегі қаржылық жағдайларға байланысты пайыздық есептеулерге арналады. Оқушылар жеке және топтық жұмыс арқылы жеңілдіктерді, салықтарды, инфляцияны есептеуді үйренеді, сонымен қатар отбасы бюджетін жоспарлау тапсырмасы арқылы құндылықтармен танысады. Сабақта деңгейлік тапсырмалар, PISA стиліндегі тапсырма және рефлексия қарастырылған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір жұмбақ ұсынайын: 'Ол әрқашан 100-ден кем. Оны көбейткенде азаяды, азайтқанда көбейеді. Ол сатып алушы мен сатушының досы. Ол қайтарымды, бірақ оны қайтаруға болмайды.' Бұл не? Ойланып, жауабыңызды дәптеріңізге жазыңыз. Содан кейін бір-біріңізбен талқылаңыз.» Оқушылардың жауаптарын тыңдайды. «Дұрыс, бұл – пайыз! Бүгін біз пайыздарды нақты өмірде, әсіресе қаржылық жағдайларда қалай қолданатынымызды үйренеміз. Сіздердің гипотезаларыңыз: пайызды қайда кездестіреміз?» |
Жұмбақты оқып, ойланады. Жауапты (пайыз) дәптерге жазады. Көршісімен талқылайды. Гипотезаларды айтады: «Дүкендегі жеңілдіктер», «Банктегі пайыз», «Инфляция», «Салықтар». | Дескриптор: Оқушы жұмбақтың жауабын (пайыз) табады және оны қолдану салалары туралы кемінде бір гипотеза айтады. (балл жоқ) | Тақта, бор. Жұмбақ мәтіні (слайдта немесе тақтада). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||