ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
математика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ҚАРЖЫЛЫҚ ЖӘНЕ ПРАКТИКАЛЫҚ МАТЕМАТИКА |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Үй шаруашылығының қаржысын жоспарлау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Отбасылық бюджетті құруды және жоспарлауды үйрету |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар үй шаруашылығының қаржылық жоспарын қалай жасау керектігін үйренеді. Сабақ қызығушылық ояту арқылы басталып, жаңа түсініктермен танысу, деңгейлік тапсырмаларды орындау, жобалық жұмыс жүргізу және рефлексия арқылы аяқталады. Әр оқушының белсенді қатысуына мүмкіндік беретін әртүрлі форматтар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: қателікті табуға арналған сторителлинг) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біздің көршісіміз Айгүл тәтедің қызы Айдананың тарихын тыңдайық. Ол университетке түсіп, тұрмыстық шығындарын өз бетінше басқара бастады. Айдана айына 50 000 теңге стипендия алады. Ол айына 30 000 теңгеден киім сатып алады, 15 000 теңге тамаққа жұмсайды, 10 000 теңге кітаптарға және 20 000 теңге серіктестерімен киноға барады. Ол әр айдың соңында 5 000 теңге үнемдейді деп ойлайды. Сіздер оның есебіндегі қатені таба аласыздар ма? Ойланып, жауабыңызды негіздеңіз.» | Оқушылар есептеу жүргізеді: Жалпы шығыс = 30 000 + 15 000 + 10 000 + 20 000 = 75 000 теңге. Кіріс = 50 000 теңге. Тапсырма: «Шығыс кірістен асып түседі, сондықтан үнемдеу мүмкін емес» деген қорытындыға келеді. Олар қателікті тауып, түсіндіреді. | Дескриптор: Оқушы шығыстардың қосындысын дұрыс есептеп, оның кірістен асып кететінін анықтайды және ауызша түсіндіреді. Балл жоқ |
- Тақта немесе интерактивті экран. - Есептің шарты (слайд немесе таратпа). - ИИ-құрал: ChatGPT – осындай қателіктері бар қысқа тарихтарды тез генерациялау үшін, оқушылардың талдауын тексеруге көмектесу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||