ТЕКСЕРІЛДІ _____________
мектеп
қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Денсаулық - зор байлық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | фастфудтың зияны |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.3.1.1 мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау; 5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ «Не болар еді, егер...?» сұрағымен басталып, оқушылардың тақырыпқа қызығушылығын арттырады. Жаңа білімді меңгеру кезеңінде оқушылар мәтінмен жеке және жұптық жұмыс жасайды, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Бекіту кезеңінде практикалық тапсырма орындалады. Сабақ «Ауа райы» метафорасы арқылы рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?») |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойайын: Не болар еді, егер сіздер тек қана чипс, гамбургер және кола ішсеңіз? Бір аптадан кейін өздеріңізді қалай сезінер едіңіз? Жауаптарыңызды қысқаша айтыңыздар.» Барлық жауаптарды тыңдаймын, қысқаша түйіндеймін: «Жақсы, бүгін біз дәл осы сұраққа жауап іздеп, фастфудтың денсаулығымызға қандай әсер ететінін бірге талқылаймыз.» | Оқушылар сұраққа ойланып, өз пікірлерін білдіреді. Мысалы: «Шаршағандай сезінер едім», «Спортпен шұғылдана алмас едім», «Ауырып қалар едім». | ЕБҚ бар оқушыға мұғалім қосымша түсіндіреді: «Егер тек чипс жесек, денеге витамин кірмейді, сондықтан әлсіздік пайда болады». Суреттерді (денсаулықты тамақ пен фастфуд) көрсету. | Дескриптор: Оқушы сұраққа қысқа жауап береді (1 сөйлем). Балл жоқ. |
Тақта, бор, слайд (денсаулықты тамақ пен фастфуд суреттері). ИИ-құрал: Canva немесе Midjourney арқылы жасалған салыстырмалы суреттер (денсаулықты тамақ пен фастфудтың әсері). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||