ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Абай Ұлттық мектебі
Информатика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Blender бағдарламасындағы жұмыс негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Навигация:айналдыру, жылжыту, масштабтау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Навигация құралдарын қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ топтық және практикалық жұмыс форматында өтеді. Оқушылар Blender бағдарламасының 3D кеңістігінде қалай қозғалу керектігін үйренеді, навигацияның негізгі түрлерін тәжірибе арқылы меңгереді және оларды нақты тапсырмаларды орындауда қолданады. Әр оқушы белсенді қатысады, өйткені топтар шағын (әрқайсысы 3 адам) және жұмыс рөлдері анықталған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз Blender бағдарламасындағы навигацияға арналады. Елестетіп көріңізші: сіздер жаңадан ашылған «Цифрлық өнер» мұражайының виртуалды дизайнерлерісіздер. Сізге мұражай залында орналасқан күрделі мүсінді әртүрлі бұрыштан қарап, фотосуретке түсіру керек. Бірақ мүсін өте үлкен, ал сіз бір орында тұрасыз. Сіз қалай әрекет етер едіңіз? Ойланып, топтарыңызбен 1 минут талқылаңыздар.»
Оқушылардың жауабын тыңдайды, содан кейін түсіндіреді: «Дәл осы мәселені бүгін шешеміз. Біз Blender-дегі 3D кеңістікте қалай «қозғаламыз», яғни объектіні айналдырамыз, жақындатамыз, алыстатамыз, экран бойымен жылжытамыз. Бұл – навигацияның негізі.» |
Оқушылар топтарымен (4 топ, әр топта 3 адам) кейс бойынша талқылайды. Олар мүмкін болатын шешімдерді ұсынады: «Мүсіннің айналасында айналып шығу керек», «Мүсінді айналдыру керек», «Жақындап қарау керек». | Дескриптор: Оқушы кейс мәселесін түсініп, топтағы пікірталасқа қатысады. (балл жоқ) |
Проектор, экран. Кейс мәтіні слайдта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||