ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | IV БӨЛІМ PYTHON тілінде алгоритмдерді программалау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Практикум. Циклдік алгоритмдерді программалау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.3.1 таңдау және қайталау операторларын программаны өңдеудің кірістірілген ортасында қолдану (C/C++, Python, Delphi, Lazarus) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды қызықты жұмбақтан бастаймын. Тақтаға қараңыздар. (Тақтада ребус: 'P, while, for' суреттері және 'алгоритм' сөзінің бір бөлігі көрсетілген). Мұғалім: «Бұл ребуста не жасырылған? Қандай сөз шығады? Ойларыңызды ортаға салыңыздар.» Мұғалім: «Дұрыс, бұл - 'циклдік алгоритм'. Ал бүгін біз осы циклдік алгоритмдерді Python тілінде программалауды үйренеміз. Қандай алгоритмдерді циклдік деп атаймыз?» (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды). Мұғалім: «Өте жақсы! Ендеше бүгінгі сабағымыздың мақсаты: for және while циклдерін қолданып, практикалық тапсырмаларды орындау. Сабақ соңында әрқайсысың өз программаңызды жаза аласыздар.» |
Оқушылар ребусты шешеді: «Циклдік алгоритм». Оқушылар сұрақтарға жауап береді: «Циклдік алгоритм - бұл қайталанатын әрекеттерден тұратын алгоритм». Оқушылар сабақ мақсатымен танысады. |
Дескриптор: ребустың шешімін табады, сұрақтарға жауап береді. Балл жоқ. | Тақта, ребус суреті, маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||