ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Информатика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Позициялық санау жүйелеріндегі арифметикалық амалдар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.2.1.2 Позициялық санау жүйелерінде натурал сандар мен арифметикалық амалдарды (қосу, азайту) орындау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім: «Не болар еді, егер компьютер тек 0 және 1 сандарымен жұмыс істей алса, бірақ біз оған “5 + 3” деп енгізсек?» деген сұрақ қояды. Бірнеше оқушының жауабын тыңдайды: «Қате береді», «Түсінбейді», «Өзгертіп алады». Мұғалім: «Дұрыс, компьютер тек екілік сандарды түсінеді, сондықтан біз екілік жүйеде қосу мен азайтуды үйренеміз». | Оқушылар «Не болар еді, егер…?» сұрағына өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Компьютер істемейді», «Екілік кодқа аударады». Өз ойларын ортаға салады. | • Дескриптор: оқушы болжам жасайды, сабақ тақырыбына қызығушылық танытады. • Балл жоқ. |
Тақта, маркер, слайд (не болар еді сұрағы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||