ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене тәрбиесі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жарысқа дайындық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Турнир өткізу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | ойыншылардың жарыс алдындағы дайындығын қалыптастыру, волейбол ойынын жоғары деңгейде ойнап, барлық тактиканы тиімді қолдана білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақта оқушылар волейбол турнирін ұйымдастырудың теориялық негіздерін игеріп, топтарға бөлініп, нақты турнир жоспарын әзірлейді. Олар тактиканы талдайды, дайындық жоспарын құрады және рефлексия жасайды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, жігіттер! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – Турнир өткізу. Сабақтың басында сіздерге бір сұрақ қойып, ойлануға шақырамын: Не болар еді, егер команда жарысқа тек физикалық дайындықпен ғана келсе, ал тактикалық жоспар мен психологиялық даярлық болмаса?» Ойланып, өз ойларыңды бөлісіңіздер. Бүгін біз турнирдің тек ойын ғана емес, сонымен қатар мұқият жоспарлау, тактика және командалық дайындық екенін үйренеміз.» | Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді. Мүмкін жауаптар: «Жеңіліп қалар едік», «Команда ретсіз ойнап, жеңіліске ұшырар еді», «Ұпай жинай алмас едік», «Ойыншылар арасында түсініспеушіліктер пайда болар еді». | Дескриптор: Оқушы сұраққа ауызша жауап береді, физикалық дайындықтың шектеулілігін түсіндіреді. (балл жоқ) |
Интерактивті тақта, сабақ тақырыбын көрсететін слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||