КСП «Язык и стиль: живое и официальное слово» по журналистике, 11 класс

• Определить и проанализировать ключевые языковые черты (лексику, синтаксис, интонацию) разговорного и официального стилей на конкретных примерах.
• Применить знания о стилях речи, преобразуя текст из одного стиля в другой с сохранением смысла, учитывая целевую аудиторию и коммуникативную ситуацию.
• Оценить уместность использования того или иного стиля в различных социальных и медийных контекстах, аргументируя свой выбор.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о силе слова. Представьте: вам нужно попросить у директора школы разрешение на проведение масштабного фестиваля. Как вы будете это делать: напишете официальное заявление или подойдете на перемене и скажете: «Слушай, а давай устроим крутой ивент?» Почему?"

"Давайте проголосуем: кто за официальное заявление – поднимите красную карточку. Кто за разговор на перемене – зеленую." (Подсчитывает голоса). "Интересно! Теперь в парах 1 минуту обсудите и сформулируйте одну главную причину своего выбора. Готовы? Начали!"

Через минуту: "Послушаем несколько мнений. Саша, ваша пара?" (Выслушивает 2-3 ответа, подводит итог). "Итак, мы видим, что выбор слов зависит от ситуации, статуса собеседника и цели. Это и есть тема нашего урока: «Язык и стиль: живое и официальное слово». Мы научимся не только различать их, но и виртуозно переключаться между ними."

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для мгновенного голосования и фиксации причин. Можно использовать Mentimeter для создания живого облака слов из причин, выбранных учениками.

• Слушают вопрос учителя.
• Участвуют в голосовании, поднимая карточки.
• В парах обсуждают и формулируют причину выбора стиля общения.
• Представляют результат обсуждения классу.

• Участвует в голосовании.
• Активно обсуждает вопрос в паре.
• Формулирует четкую причину выбора стиля.

• Двусторонние карточки (красная/зеленая).
• Таймер.
• Miro/Jamboard/Mentimeter для интерактива.