ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 11 класс
| Раздел | Развитие образования и науки |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Система высшего образования: история и современность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.4.1.6 исследовать историю возникновения высших учебных заведений, выявляя общие тенденции их развития; 11.4.1.7 анализировать роль первых университетов в распространении просвещения и науки; 11.4.1.8 определять изменения и преемственность в развитии системы высшего образования в контексте исторического развития; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка/ребус) |
"Здравствуйте, уважаемые одиннадцатиклассники! Сегодня мы начинаем разговор об институте, который, возможно, станет частью вашей жизни в ближайшем будущем. Но сначала разгадайте загадку." На слайде/доске изображение ребуса: "УНИВЕР" + рисунок города + "СИТЕТ". "Что это за слово? Правильно, «Университет». А теперь подумайте и запишите в тетради один-два предложения: как вы думаете, почему первые университеты возникли именно в средневековых городах, а не, скажем, в деревнях или при дворах королей? Какие гипотезы у вас есть?" Выслушивает 2-3 гипотезы, кратко фиксирует ключевые слова на доске (например: "торговля", "мастера", "книги", "споры"). "Отличные идеи! Эти гипотезы мы проверим в ходе нашего исследования. Тема нашего урока: «Система высшего образования: история и современность»." ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-сервис Rebuses.ru) для быстрого создания наглядного материала, привлекающего внимание. Можно использовать ChatGPT для генерации нескольких вариантов загадок по теме. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||