Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Система высшего образования: история и современность» по всемирной истории, 11 класс

Рабочий лист по всемирной истории для 11 класса по теме «Система высшего образования: история и современность». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Всемирная история
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Всемирная история

Тема: Система высшего образования: история и современность

Класс: 11

Фамилия, имя ученика: _________________________________________

Дата: _______________________

Инструкция для ученика:

Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе исследовать историю и современность высшего образования. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно, используй предоставленное место для ответов. Будь внимателен, аргументирован и точен в своих формулировках. Желаю успеха!

Задание 1. Хронологическая лента (Цель 11.4.1.6, 11.4.1.8)

Расположи следующие события из истории высшего образования в хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему). Впиши в пустые ячейки таблицы соответствующие буквы.

Порядковый номер Событие Буква события
1. Основание Болонского университета (старейшего непрерывно действующего)
2. Начало массового высшего образования (эпоха индустриализации)
3. Появление первых университетских колледжей в Оксфорде
4. Подписание Болонской декларации, начало Болонского процесса
5. Основание Парижского университета (Сорбонны)

Список событий для выбора:
А. XII век
Б. Конец XI - начало XII века
В. XIII век
Г. XIX век
Д. 1999 год

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.