Перейти к содержанию
КСП

КСП «Жанры современной журналистики. Знаки препинания в БСП» по русскому языку, 9 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 9 класса по теме «Жанры современной журналистики. Знаки препинания в БСП». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по русскому языку в 9 классе

РазделСредства массовой информации
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаЖанры современной журналистики. Знаки препинания в БСП.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.1.5.1 участвовать в полемике, синтезируя различные точки зрения и предлагая решение проблемы;
9.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки зрения нормативности речи, содержания, структуры, логики изложения материала, выражая собственное мнение;
9.2.2.1 выявлять особенности и роль структуры текста в передаче основной мысли;
9.4.3.1 использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях
Цель урока
  • Различать жанры современной журналистики (репортаж, интервью, заметка) по цели, структуре и языковым особенностям.
  • Правильно расставлять знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях (БСП) и объяснять свой выбор.
  • Участвовать в учебной полемике, аргументированно отстаивать точку зрения, опираясь на синтез разных мнений.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: «Журналистский блиц»)

«Добрый день, класс! Сегодня мы — редакция 9-го класса. У нас ровно 2 минуты на игру "Журналистский блиц". Я показываю картинку (репортаж, интервью, заметка) и жанр — вы поднимаете карточку "ДА" (зеленая) или "НЕТ" (красная). Готовы? Начинаем!»

Учитель показывает 4 изображения (корреспондент с микрофоном, текст на сайте, пресс-конференция, новостная лента). После каждого — короткий комментарий. Фиксирует правильные ответы.

«Хорошо! А теперь вспомните: какой жанр самый оперативный? (заметка). А какой требует диалога? (интервью). Молодцы! Сегодня мы не только повторим жанры, но и научимся ставить знаки в бессоюзных предложениях — это поможет вашим текстам быть грамотными и выразительными.»

  • Поднимают сигнальные карточки (зеленые/красные) в ответ на утверждения учителя.
  • Отвечают на вопросы устно, аргументируют выбор.

Для детей с ООП (дислексия, ЗПР): карточки с подписями «ДА/НЕТ» и пиктограммы жанров. Дополнительно — опора на слайде с определениями жанров.

Дескрипторы (без баллов):

  • Поднимает карточку в соответствии с жанром.
  • Комментирует свой выбор (устно).
  • Сигнальные карточки (зеленые/красные).
  • Презентация (слайды с изображениями).
  • Таймер (2 минуты).
  • ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации описаний жанров (подготовка слайдов).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.