Перейти к содержанию
КСП

КСП «Виды музыки в современном мире. Рейтинг. Градация» по русскому языку, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 8 класса по теме «Виды музыки в современном мире. Рейтинг. Градация». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 8 классе

РазделРусский язык
ФИО педагогаМухаметчина Сашида Хуснутдиновна
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаВиды музыки в современном мире. Рейтинг. Градация
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.4.2.1 использовать инверсию, градацию;
8.2.8.1 сравнивать стилистические (композиционные, языковые) особенности различных текстов с учетом цели и целевой аудитории (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор)
Цель урока
  1. Определить и проанализировать стилистические особенности текстов-обзоров (рейтингов) на тему современной музыки, выделяя композиционные и языковые средства (в т.ч. градацию).
  2. Применить градацию как стилистический прием для создания собственного краткого рейтинга музыкальных жанров или исполнителей.
  3. Сравнить два текста (репортаж и обзор) на одну тему, аргументированно выявив различия в целях, целевой аудитории и языковых особенностях.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с реальной новости из мира музыки. Послушайте: 'Музыкальный стриминговый сервис "Звук" опубликовал годовой рейтинг самых популярных треков. На первом месте оказалась песня в жанре гиперпоп, обогнавшая традиционный поп и рок. Эксперты спорят: это временный тренд или смена музыкальной эпохи?'"

"Ваша задача — в парах (всего 4 пары, один ученик работает индивидуально со мной) в течение 2 минут обсудить и спрогнозировать: Как, по-вашему, изменится рейтинг через год? Какие жанры усилят позиции, а какие ослабят? Аргументируйте свой прогноз одним-двумя предложениями."

Через 2 минуту выслушиваю 2-3 прогноза, резюмирую: "Мы видим, что мир музыки динамичен, а его оценка часто строится на рейтингах — списках, где есть первое, второе, третье место. Сегодня мы будем учиться не только анализировать такие списки-рейтинги, но и создавать их, используя особый языковой прием — градацию, который помогает расставить акценты от менее значимого к более значимому или наоборот."

ИИ-инструменты: Можно использовать новостной агрегатор (например, Яндекс.Новости) или ИИ-ассистента (ChatGPT) для генерации актуального музыкального кейса на основе реальных трендов, чтобы сделать введение максимально релевантным.

  • Слушают кейс.
  • Объединяются в пары (распределение: 4 пары, 9-й ученик консультируется с учителем).
  • Обсуждают и формулируют прогноз с аргументом.
  • Представляют свои прогнозы классу.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик участвует в обсуждении в паре.
  • Прогноз содержит предположение об изменении рейтинга.
  • Приведен краткий аргумент (ссылка на жанр, исполнителя, тренд).
  • Экран/доска с формулировкой кейса.
  • Таймер.
  • Доступ к ИИ-сервису (ChatGPT) для подготовки кейса.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.