ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир сатирической сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 46 14 Мир сатирической сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина 7.2.3.1. выделять в тексте произв эл композиции, объяснять роль эпиграфа и его смысл 7.2.6.1. анализировать сюжет и композицию, художественные образы и оформлять своё представление в таблицах, схемах, кластерах, презентациях и др. 1 |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы погрузимся в особый мир — мир сатирической сказки. Запишите в центре листа тему: «Сказки Салтыкова-Щедрина». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это словосочетание. Это могут быть слова, образы, имена, вопросы. Старт!»
Через минуту: «Время! Теперь посмотрите на свою карту. Выберите из записанного три самых ярких, на ваш взгляд, ассоциации. Кто готов поделиться? Давайте, (имя ученика), что у вас? (Выслушивает 2-3 ответа, кратко комментирует). Спасибо! Как вы заметили, ассоциации разные: кто-то вспомнил народные сказки, кто-то — сатиру, а кто-то — сложность текста. Это нормально. Сегодня на примере одной сказки мы разберемся, как устроен этот мир и зачем автор его создал». |
Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) по теме. Выбирают 3 ключевые ассоциации. По желанию делятся с классом. | Дескрипторы: Ученик создал ментальную карту, содержащую не менее 5 ассоциаций. Выделил 3 ключевые. (без баллов) | Листы А4, маркеры или ручки, доска/флипчарт. ИИ-инструмент: Сервисы для создания ментальных карт в реальном времени (например, MindMeister) для визуализации общих ассоциаций класса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||