Перейти к содержанию
КСП

КСП «Книга — сокровищница знаний. Сравнительный оборот. Конструкции с союзом как(составное именное сказуемое)» по русскому языку, 7 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 7 класса по теме «Книга — сокровищница знаний. Сравнительный оборот. Конструкции с союзом как(составное именное сказуемое)». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 7 классе

Раздел Молодёжная культура. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация.
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Книга — сокровищница знаний. Сравнительный оборот. Конструкции с союзом как (составное именное сказуемое)
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 7.1.1.1 − понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов, извлекая известную и неизвестную информацию;
7.4.1.1 – правильно писать НЕ с разными частями речи, окончания глаголов, суффиксы деепричастий;
Цель урока
  • На основе текста о книгах и чтении определить и выписать предложения со сравнительным оборотом и конструкциями с союзом «как» в роли составного именного сказуемого.
  • Применить правила правописания НЕ с разными частями речи, окончаний глаголов и суффиксов деепричастий в контекстных заданиях, связанных с правилами поведения.
  • Создать памятку «Правила чтения в библиотеке», используя изученные синтаксические конструкции и соблюдая орфографические нормы.
Ценность для интеграции Закон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о сокровищах. Но не о золотых, а о тех, что хранят мудрость. Тема нашего урока: «Книга — сокровищница знаний». Давайте за 1 минуту на своих листочках запишем все ассоциации, которые приходят вам в голову со словом «КНИГА». Это могут быть предметы, действия, чувства, цитаты. Старт! (Через минуту). Теперь обведите три самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Кто готов поделиться? (Выслушивает 3-4 учеников, кратко комментирует). Отлично! Эти идеи помогут нам сегодня. Мы будем не просто говорить о книгах, а учиться анализировать тексты о них и грамотно строить свои мысли с помощью особых конструкций — сравнительных оборотов». Индивидуальная работа. Ученики за 1 минуту создают ментальную карту (mind-map) со словом «КНИГА» в центре. Выбирают и обводят 3 ключевые ассоциации. По желанию делятся с классом. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал не менее 5 ассоциаций.
• Ученик выбрал и обвел 3 ассоциации.
• Ученик может устно объяснить свой выбор (при ответе).
Листы бумаги, ручки, маркеры. ИИ-инструмент: MindMeister или XMind для создания цифровой коллективной ментальной карты в режиме реального времени (учитель проецирует). Помогает визуализировать идеи всего класса, структурировать ассоциации.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.