ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 6 классе
| Раздел | Выдающиеся личности народа Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Выдающиеся личности в литературе Казахстана. Морфологический разбор имени числительного |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.1. – определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста; 6.3.4.1. – создавать тексты – описание, повествование, рассуждение в публицистическом стиле (заметка, репортаж, интервью) с учетом целевой аудитории; 6.4.3.1 – использовать правильно падежные формы имен числительных |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Числовой блиц") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в мир казахской литературы и точных правил русского языка. Но для начала – разминка для ума! У вас на столах лежат карточки с числами, записанными словами. Ваша задача за 2 минуты: 1) Найти и исправить ошибки в написании числительных. 2) Записать рядом цифрами, сколько лет исполняется в этом году нашему городу (подсказка: 150 лет). Время пошло!" (Включает таймер на 2 минуты). После: "Стоп! Давайте проверим. Кто готов озвучить исправленный вариант первого числительного?" (Выслушивает ответы, дает краткий комментарий). ИИ-инструменты: Генератор случайных числительных с преднамеренными ошибками (ChatGPT, ЯндексGPT) для быстрого создания разнообразных карточек-разминок. Помогает экономить время на подготовке и обеспечивает разнообразие заданий. |
Учащиеся индивидуально работают с карточками, исправляют ошибки, записывают число цифрами. Отвечают на вопросы учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в разминке. • Находит и исправляет не менее 2 ошибок в числительных. • Правильно записывает указанное число цифрами. |
• Карточки с числительными (раздаточный материал). • Таймер (проектор/телефон). • ИИ-сервис для генерации заданий (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||