ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 3 классе
| Раздел | Казахстан – моя родина |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 11. Родной язык |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 3.3.4.1 формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев. 3.4.1.1 писать связные предложения по данной теме / создавать постер. 3.4.3.1 использовать знаки препинания в конце простых предложений. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Новость+прогноз») |
Учитель: «Ребята, сегодня я принесла вам новость. В нашей школе прошёл конкурс чтецов на государственном языке. Одна ученица, Алия, прочитала стихотворение о казахском языке, но некоторые зрители не поняли ни слова, потому что не знают языка. Алия расстроилась. Как вы думаете, что она чувствовала? Почему важно знать родной язык? Давайте спрогнозируем: что бы вы посоветовали Алии?» Выслушивает 2–3 прогноза. Записывает на доске ключевые слова: родной язык, гордость, уважение, Казахстан. Учитель: «Тема нашего урока — “Родной язык”. Мы узнаем, почему язык называют душой народа, и научимся задавать вопросы и писать о родном языке.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Новость на карточке, доска, мел/маркер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||