ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Кратоксрочный план по Русскому языку во 2 классе
| Раздел | Считалочка-выручалочка. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | 04.03.2026 |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Изменение глаголов по числам. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
2.1.2.1 определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова); 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного; 2.3.2.1 составлять и писать короткие тексты на заданную тему по опорным словам и по плану (с помощью учителя). |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Начнем наш урок с загадки. Слушайте внимательно: 'Он бежит, они бегут. Он поет, они поют. Что это за часть речи, которая так умеет меняться?' (Пауза). Давайте запишем ваши предположения на доске. Что вы думаете? Какие слова могут так изменяться?"
Фиксирует гипотезы учеников на доске (например: "слова-действия", "глаголы", "что делают?"). "Молодцы! Действительно, это глаголы – слова, которые обозначают действие предмета и могут изменяться. Сегодня мы узнаем, как именно они изменяются и научимся этому правильно пользоваться. Тема нашего урока: 'Изменение глаголов по числам'. Запишите тему в тетрадь." |
Ученики слушают загадку, выдвигают версии. Отвечают на вопрос учителя. Записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает версию ответа на загадку. • Ученик активно участвует в обсуждении. • Ученик записывает тему урока. |
Доска, мел/маркер. Интерактивная доска или проектор для демонстрации темы. ИИ-сервис для генерации загадок (например, ChatGPT) для подготовки материала. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||