Перейти к содержанию
КСП

КСП «Молодежная культура.Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями» по русскому языку, 11 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 11 класса по теме «Молодежная культура.Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 11 классе

Раздел Молодежная культура
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Молодежная культура. Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях, 11.2.9 интерпретировать содержание предложения, абзаца, соотнося его с темой, основной идеей, авторской позицией
Цель урока
  • Определять и графически выделять обособленные определения в предложениях на тему молодежной культуры, применяя правила пунктуации.
  • Конструировать предложения с обособленными определениями, адекватно передавая смысловые оттенки и отношение к явлениям молодежной культуры.
  • Анализировать текст о молодежной культуре, выявляя роль обособленных определений в выражении авторской позиции и основной идеи.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: "Пунктуационный блиц")
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы соединим две важные темы: нашу жизнь, нашу культуру и правила русского языка. Начнем с блица. У вас на столах лежат карточки с 3 предложениями о современных трендах. Ваша задача за 2 минуты расставить знаки препинания там, где считаете нужным. Не бойтесь ошибиться, это разминка! Таймер пошел!"

После сигнала таймера: "Время! Давайте быстро проверим. Самат, зачитай первое предложение и свой вариант расстановки знаков. Остальные сверяем."

ИИ-инструменты: Генератор случайных предложений (например, ChatGPT) для быстрого создания контекстных примеров на актуальные темы (киберспорт, стриминг, экологичный образ жизни).
Ученики индивидуально выполняют задание на карточках за отведенное время. Затем по очереди зачитывают свои варианты, аргументируют выбор знаков, слушают одноклассников. Дескрипторы (без баллов):
• Учащийся предпринимает попытку расставить знаки препинания в предложениях.
• Активно участвует в обсуждении, высказывает предположения.
• Карточки с заданием "Пунктуационный блиц" (3 предложения).
• Таймер на экране/телефоне.
• ИИ-сервис для генерации примеров (ChatGPT).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по русскому языку, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.