ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 классе
| Раздел | Раздел VIII. Знаменитые люди |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Писатель—путешественник В.Ян. «Чингизхан» (завершающий урок) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.3.3.1 формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение; 9.5.1.2 использовать глаголы в соответствующих формах; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем) |
«Здравствуйте, садитесь. Перед началом нашего завершающего урока по роману В.Яна «Чингизхан» я хочу показать вам один образ. (Демонстрирует мем: картинка с надписью «Когда ты прочитал 300 страниц исторического романа, а тебя спрашивают, о чём он»; на картинке — персонаж с пустым взглядом). Почему этот мем может быть про нас, про наш опыт чтения большого и сложного произведения? Давайте подумаем вместе. Какие трудности возникали при чтении? Что помогало их преодолеть?» Выслушивает ответы, подводит к теме систематизации знаний и важности доведения анализа до конца. | Ученики рассматривают мем, улыбаются. Отвечают на вопросы учителя, делятся впечатлениями: «Много персонажей», «Сложные исторические события», «Длинные описания», «Но было интересно следить за сюжетом». Делают вывод о необходимости структурировать информацию, чтобы дать четкий ответ о содержании. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи мема с личным читательским опытом. • Ученик называет одну или несколько трудностей при чтении объемного текста. • Ученик участвует в обсуждении, формулируя мысль устно. |
Проектор/экран, мем (подготовленный слайд), учебник «Русская литература» 9 класс, раздел о В.Яне. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||