ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 классе
| Раздел | Природные ресурсы планета Земля |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Человеком надо стать (Ч.Т. Айтматов «Плаха») |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.1.2.1 понимать значение слов общественно-политической тематики 9.4.3.1 представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Слово-образ») |
«Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как человек становится человеком. Посмотрите на доску: я покажу 4 карточки со словами: власть, закон, общество, совесть. Ваш вызов — за 1 минуту в паре записать одно ассоциативное слово-связь с романом “Плаха”. Время пошло!» «Отлично! Пары, назовите свои ассоциации. (Выслушивает 3-4 пары). Замечательно: вы уже вышли на тему общественно-политических понятий. Сегодня мы будем работать с ними, а ещё — представим себя авторами статьи о героях Айтматова.» |
|
• дескриптор: подобрана ассоциация, отражающая тему урока • без баллов |
Карточки со словами (власть, закон, общество, совесть), таймер на экране. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||