ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | Раздел 1 «Семья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Семейные ценности. Публицистический стиль |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.2.1 определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории; 8.3.1.1 составлять цитатный план (простой и сложный), учитывая жанровое своеобразие текста; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование + аргумент») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Прочитайте цитату: “Семья — это маленькое укромное местечко, где можно переждать любую бурю”. Согласны ли вы с этим утверждением? У вас на партах две карточки: зелёная (согласен) и красная (не согласен). Сделайте свой выбор. А теперь, пожалуйста, 2-3 человека объясните, почему вы выбрали именно этот цвет. Что для вас значит “семья”?» Возможные ответы учащихся: «Семья — это поддержка», «В семье меня понимают», «Иногда в семье бывают ссоры, но всё равно это мои близкие». Учитель подводит к теме: «Сегодня мы поговорим о семейных ценностях в публицистическом стиле, научимся выделять главную мысль текста и составлять цитатный план. Также поработаем с предлогами, которые помогают точно выражать наши мысли». |
|
Для детей с ООП: карточки с подписями «согласен/не согласен», визуальная опора на доске (ключевые слова: поддержка, забота, понимание). Учитель даёт дополнительное время для ответа, использует шёпотную подсказку. |
Устное оценивание (без баллов) Дескрипторы:
|
• Презентация (слайд с цитатой) • Набор карточек зелёного/красного цвета на каждую парту • Магниты для доски |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||