ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе
| Раздел | День Победы: Никто не забыт, ничто не забыто |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Они достойны памяти народа». К.Кайсенов «В тылу врага» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.4.1 создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений; 7.5.2.2 использовать сложные предложения, выражающие условные, уступительные, сравнительные, сопоставительные отношения |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (ребус) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Здесь зашифровано слово. Каждая картинка — часть понятия. (На слайде: изображение георгиевской ленты, силуэт солдата, раскрытая книга, горящая свеча). Соберите ассоциации и скажите, о ком и о чём мы сегодня будем говорить? Запишите свои гипотезы в тетрадь. Поделитесь с соседом по парте через 1 минуту.» Возможные ответы учеников: «Память о героях», «Подвиг», «Война и книга», «О тех, кто в тылу врага». Учитель: «Верно, речь пойдёт о тех, кто сражался в тылу врага, и чьи имена достойны памяти. Тема урока: «Они достойны памяти народа». К.Кайсенов «В тылу врага». Запишите тему.» 🤖 ИИ-помощник: используйте ChatGPT для генерации ассоциативного ребуса по ключевым словам (память, подвиг, разведчик). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||