ПРОВЕРЕНО _____________
Школа-гимназия № 3
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 5 классе
| Раздел | Мы выбираем спорт |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | В. Голявкин. Рассказ «В любом деле нужно уметь работать». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.6.1 анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею; 5.2.5.1 участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь 5.5.1.2 использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мини-игра «Спортивный будильник») |
Учитель: «Ребята, начнём с быстрого челленджа. У вас ровно 1 минута (таймер на экране). За это время каждый ряд (команда) должен придумать как можно больше восклицательных предложений, связанных со спортом или работой. Например: "Как здорово бегать по утрам!" или "Работать — это круто!". Побеждает ряд, назвавший больше всех. Время пошло!» После таймера: «Молодцы! Давайте послушаем победителей. Запишите пару лучших примеров на доске. Обратите внимание на интонацию — в конце восклицательного знак!» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Таймер (проектор/часы) • Доска, маркер • Тетради |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||