ПРОВЕРЕНО _____________
____________________ А.Б.
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 11 класс
| Раздел | Наука и этика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | В.В. Маяковский "Атлантический океан" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер; 10.3.1 понимать детально содержание текстов, соотнося детали с основной мыслью текста; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем работу с произведением Владимира Маяковского 'Атлантический океан'. Представьте себе: современные ученые разрабатывают технологию, позволяющую полностью контролировать погодные условия в Атлантическом океане. Как вы думаете, к каким этическим последствиям это может привести? Какие научные достижения могут столкнуться с моральными ограничениями?" | Учащиеся высказывают предположения, делятся мнениями, прогнозируют возможные исходы развития событий | Формулировка минимум 2-х этических дилемм научного прогресса | Интерактивная доска, ChatGPT для генерации дополнительных сценариев, презентация с визуализацией проблемы |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||