ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 11 классе
| Раздел | О.О.Сулейменов - поэт, гражданин, политик. Очерк жизни и творчества. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Человек и нака |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.3.6 - извлекать необходимую информацию из разных источников, критически оценивая аргументы содержащиеся 11.4.4 - писать творческие работы с явно или скрыто выраженной авторской позицией |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе ситуацию: вы идете по улице и видите, как группа подростков ломает скамейку в парке. Что вы сделаете? Пройдете мимо? Сделаете замечание? Позовете взрослых? А теперь представьте, что вы - известный поэт, чьи слова имеют вес в обществе. Как бы вы поступили? Сегодня мы будем говорить о человеке и его ответственности перед обществом на примере творчества Олжаса Сулейменова и его стихотворения 'Человек и нака'." | Слушают, размышляют, делятся первыми ассоциациями и мнениями | Получают упрощенную версию ситуации с визуальной поддержкой (картинки), могут отвечать одним словом или жестом | Наблюдение за вовлеченностью, участие в обсуждении | Проектор, презентация с изображениями социальных ситуаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||