ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 9 классе
| Раздел | Раздел 4. Тайны человеческой души |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир героев-обывателей, рассказ «Ионыч» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.1.3.1 - самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой произведения; 9.4.3.1 - сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике/ проблематике/ жанру, учитывая особенности национальной культуры; объяснять позицию авторов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы продолжим исследовать тайны человеческой души. Начнем с загадки. Послушайте: «Он начинал с мечтаний, блеска и надежд, а закончил… чем? Его окружали не люди, а… кто? Его душа не воспарила, а… что сделала?» О каком литературном герое и каком процессе, по-вашему, идет речь? Запишите свои краткие гипотезы в тетрадь. (Через 2 минуты). Давайте послушаем ваши версии». (Фиксирует ключевые слова на доске: деградация, обыватели, скука, мещанство). «Вы очень близки к истине. Действительно, речь о Дмитрии Ионыче Старцеве из рассказа Чехова и о губительной силе среды. Тема нашего урока: «Мир героев-обывателей, рассказ «Ионыч»». | Слушают загадку. Индивидуально записывают в тетрадь свои предположения (1-2 предложения). Высказывают версии: «Это про врача, который разочаровался», «Про человека, который стал таким же, как все», «Душа опустилась, стала плоской». | Дескрипторы: Ученик выдвигает предположение, связанное с темой духовной деградации или влияния среды. Без баллов. | Доска, мел/маркер. Тетради учеников. ИИ-сервис для генерации загадок/метафор (например, ChatGPT) для создания аналогичных вступительных заданий. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||